Retrouvez le témoignage de Maxime, 27 ans, apprenti en BP JEPS ASEC . 

Est-ce que tu peux te présenter en quelques mots ?

Je m’appelle Maxime, j’ai 27 ans. Après six années d’expérience en tant qu’agent de sécurité, j’ai fait le choix d’entamer une reconversion professionnelle pour devenir animateur. Depuis septembre 2025, je prépare donc un BPJEPS ASEC en apprentissage au sein des CEMEA de Normandie (antenne de Rouen).

Qu’est-ce qui t’a donné envie de faire ce métier ? (parcours, rencontres, cheminement…)

Ce qui m’a donné envie de faire ce métier, c’est mon engagement dans le scoutisme, un mouvement d’éducation populaire. En tant que chef d’unité, j’ai accompagné des jeunes de 11 à 14 ans et constaté l’impact concret que peut avoir un cadre éducatif basé sur la confiance, l’autonomie et la responsabilité.

Voir les jeunes grandir, s’engager et prendre confiance en eux m’a donné envie de faire de cet engagement un métier. Le BPJEPS ASEC est pour moi une manière de professionnaliser cette vocation et de m’inscrire pleinement dans les valeurs de l’éducation populaire.

Pourquoi avoir fait le choix de l’apprentissage ?

J’ai choisi l’apprentissage pour allier théorie et pratique. Dans les métiers de l’animation et de l’éducation populaire, l’expérience de terrain est essentielle.
L’apprentissage me permet de développer des compétences concrètes, de prendre des responsabilités et de m’adapter aux réalités du public et des équipes. C’est un choix exigeant, qui demande de l’engagement et de l’autonomie, mais qui me correspond pleinement et me prépare efficacement à mon avenir professionnel.

Quelle est pour toi ta mission la plus importante au sein de ta structure ?

Ma mission la plus importante au sein de ma structure est d’être présent sur le terrain auprès des jeunes, de les accompagner au quotidien et de les aider à gagner en autonomie.
Concrètement, cela passe par l’organisation d’activités adaptées, l’écoute, la gestion du groupe et la mise en place d’un cadre clair et sécurisant. Mon objectif est que chaque jeune puisse prendre confiance en lui, s’impliquer et trouver sa place au sein du collectif.

Une anecdote (ou plusieurs) à nous raconter (triste, drôle, tu es libre!) ? 

Lors d’un camp scout, un jeune très réservé n’osait presque pas parler au début du séjour. Il restait en retrait et évitait de prendre la parole devant le groupe.

Nous lui avons confié la responsabilité d’animer un petit temps de jeu. Au départ très stressé, il a finalement relevé le défi. À la fin du camp, c’est lui qui motivait les autres et proposait des idées d’activités.

Ce moment m’a marqué, car il illustre parfaitement la force de l’éducation populaire : faire confiance, responsabiliser et voir un jeune révéler son potentiel.

Après ton diplôme, comment vois-tu la suite de ton aventure ? (souhaits, projets pro, perso…) 

Après l’obtention de mon diplôme, je souhaite continuer à m’investir au sein de ma structure actuelle. Mon objectif est de consolider mon expérience, de développer de nouveaux projets et de m’inscrire durablement dans l’équipe.

Je souhaite continuer à évoluer professionnellement, prendre davantage de responsabilités et contribuer activement à la dynamique éducative et au développement des actions menées auprès des jeunes.

Souhaites-tu donner un conseil à nos futurs apprentis ?

Je leur conseillerais de s’investir pleinement et de ne pas avoir peur de prendre des initiatives. L’apprentissage demande de l’engagement et de l’organisation, mais c’est une expérience extrêmement formatrice.

Il faut être curieux, poser des questions, accepter les retours et surtout croire en son potentiel. C’est sur le terrain que l’on grandit le plus.

LE DIPLÔME PRÉPARÉ

  • Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport est un diplôme de niveau 4.

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